Миллий ғоя ҳар биримиз учун муқаддас бўлиб, у турли қараш ва фикрга эга ижтимоий қатламлар, сиёсий куч ва ҳаракатларнинг мақсад-манфаатларини ўзида мужассам этган. Юрт тинчлиги, Ватан равнақи, Халқ фаровонлиги, Комил инсон, Ижтимоий ҳамкорлик, Миллатлараро тотувлик, Динлараро бағрикенглик... Бу қадриятлар бугун ҳар бир ватандошимизнинг қалби ва онгига тобора чуқурроқ сингиб бормоқда.

Ушбу хрестоматия илмий-публицистик рисола миллий ғоя туркумидаги ҳамда ижтимоий-гуманитар фанлардан дарс берувчи профессор-ўқитувчилар, мактаб, коллеж, лицей, институт, университетларнинг маънавий-маърифий ишлар бўйича масъуллари, маҳалла маслаҳатчилари, маънавият тарғибот тизими малака ошириш йўналиши тингловчилари, ходимлари, тарғиботчилар, тадқиқотчилар, кенг ўқувчилар оммасига мўлжалланган.

МУНДАРИЖА

Қудратли қанотлар оғушида ............................................................. 4

I ҚИСМ

Кеча ким эдигу, бугун ким бўлдик .................................................... 14

Етти ғоя ............................................................................................... 14

Эзгу ғоялар рўёби ............................................................................... 28

Етти тамойил мўъжизаси .................................................................. 34

Маънавият миноралари ..................................................................... 38

Мустақиллик – ўзликни англаш гарови ........................................... 52

Ватан равнақи: кеча ва бугун ............................................................ 60

II ҚИСМ

Ниқобли эдос ...................................................................................... 70

«Дунё фуқаролари»нинг қилиқлари ................................................. 88

Барби ва унинг «маданияти»............................................................. 91

Миссионерлик ва прозелитизм: моҳият ва таҳдид ......................... 95

Фашизм – лоқайд инсониятнинг аччиқ сабоғи ............................... 110

«Эй одамзод, кўзингни оч, атрофга бир қара...» ............................. 116

Улар Ўзбекистон учун жангга кирдилар .......................................... 124

«Эмиш» билан тугайдиган гаплар қиссаси ..................................... 131

Маънавий таҳдидлар ва мафкуравий иммунитет ........................... 141

Медиаогоҳлик ..................................................................................... 148

Бир таҳдидга беш зарба ..................................................................... 160

Одам савдосига қарши беш зарба ..................................................... 166

Ахборот хуружлари – мафкура масаласи......................................... 170

Миллий ғоя ва мафкуравий хуружлар таҳдиди ............................... 178

Ғоявий курашлар тарихидан лавҳалар ............................................. 188

Маънавий таҳдидлар ва уларнинг манбалари ................................. 191

III ҚИСМ

Миллий ғоя – миллий тарбия манбаи .............................................203

Инсон капитали – иқтисодиётнинг маънавий сармояси ...............203

Тарбия – ҳар кунлик иш ...................................................................214

Таълим муассасаларида баркамол шахс тарбияси тизими ...........231

Дахлдорлик – нажоткор фазилат .....................................................240

XXI асрда қайси давлат кучли бўлади? ..........................................248

Тарбиянинг меваси қачон пишади ..................................................265

Қудратли элнинг болалари соғлом бўлур .......................................277

IV ҚИСМ

Тарғибот технологиялари .................................................................284

Ёшларда миллий ғояни шакллантириш ..........................................284

Юксак маънавият – аждодларимизнинг енгилмас кучи ................312

Соҳибқирон фазилатлари .................................................................325

Президент Ислом Каримовнинг миллий ғоя ва мафкура ҳақидаги фикрларидан иқтибослар .................................................................335