Saytimizdagi elektron kitoblarni 3 usulda o'qish mumkin: kitobxon mobil ilovasi, kitobxon windows dasturi yoki onlayn sayt orqali
BatafsilKetma-ketlik bo‘yicha tavsiya: saytda qanday ro'yxatdan o'tish, saytdagi shaxsiy hisobni qanday to'ldirish mumkin, kerak bo'lgan kitob uchun qanday to'lovni amalga oshirish
BatafsilHurmatli mualliflar: Saytimizda asarlaringiz joylashtirilishini (yoki saytdan o‘chirilishini) istasangiz biz bilan shartnoma tuzish uchun bog‘lanishingizni so‘raymiz.
BatafsilAgar men O‘zbekistonda bo'lmasam, qanday qilib kitob sotib olishim mumkin?
Nima uchun PDF formatini yuklab ololmayman?
Internetsiz kitobni qanday o‘qish mumkin?
va boshqa savollaringizga bizning javoblarimiz.
2022
O'zbek (lot)
114
7500 so'm
Reyting |
O‘quv qo‘llanma Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan №BD- 5111800-3.05 raqam bilan ro‘yxatdan o‘tkazilgan 14.08.2020 yilda tasdiqlangan “Maktabgacha ta’lim menejmenti” fani dasturga muvofiq tayyorlangan. 0‘zbekistonda maktabgacha ta’lim taraqqiyoti, ijtimoiy maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish, maktabgacha tadimni rivojlantirish va moliyaviy ta’minlash, rejalashtirish, davlat, nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish, tashkilot rahbariga qo‘yilgan talablar, uslubchining metodik ishlarga rahbarligi, pedagogik kengash, nazorat qilishning usul va uslublari, metodik ishlar, “Metodist maktabi” xonasining ish mazmuni va ta’lim tizimiga doir hujjatlar, ko‘rsatmalar haqidagi ma’lumotlar berilgan.5111800-Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalari, magistrlar, mustaqil izlanuvchi tadqiqotchilar uchun mo‘ljallangan.
Kirish............................................................................................................ 3
ljtimoiy maktabgacha ta’limni tashkil etish vazifalari................................. 5
Mustaqillik yillarida maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish
tamoyillari va asosiy yo‘nalishlari..................................................................... 12
Maktabgacha ta’1imni rivojlantirish va moliyaviy ta’minlash................................. 16
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari va ularni tashkil etish........................................ 23
Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari................................................................ 28
Maktabgacha ta’lim tashkiloti uslubchisining metodik
ishlarga rahbarligi.......................................................................................... 33
Pedagogik kengash shakllari........................................................................... 39
Nazorat qilishning usul va uslublari.................................................................. 43
Maktabgacha ta’lim tashkiloti bo‘yicha metodik ishlami
tashkil etish vazifalari.................................................................................... 47
“Metodist maktabi” xonasining ish mazmuni..................................................... 51
Smeta-moliyaviy hujjat sifatida...................................................................... 55
Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish................................. 60
Maktabgacha ta’lim tashkiloti boshqamvida uslubchi faoliyatining
o'ziga xos xususiyatlari................................................................................ 64
Maktabgacha ta’lim va tarbiyani boshqarish jarayonida
axborot texnologiyalarni qo'llash.................................................................. 68
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyaviy
ishlarni modellashtirish.............................................................................. 72
Ijtimoiy maktabgacha talimni tashkil etish vazifalari...................................... 75
Mustaqillik yillarida maktabgacha ta'lim tizimini rivojlantirish
tamoyillari va asosiy yo'nalishlari............................................................... 79
Maktabgacha ta’1imni rivojlantirish va moliyaviy ta’min1ash.......................... 83
Maktabgacha ta’lim tashkiloti va ulami tashkil etish..................................... 88
Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari........................................................ 92
Asosiy tushunchalaming izohli lug‘ati........................................................ 97