Kitob qanday o'qiladi?

Saytimizdagi elektron kitoblarni 3 usulda o'qish mumkin: kitobxon mobil ilovasi, kitobxon windows dasturi yoki onlayn sayt orqali

Batafsil

Kitobni qanday sotib olish mumkin?

Ketma-ketlik bo‘yicha tavsiya: saytda qanday ro'yxatdan o'tish, saytdagi shaxsiy hisobni qanday to'ldirish mumkin, kerak bo'lgan kitob uchun qanday to'lovni amalga oshirish

Batafsil

Siz muallifmisiz?

Hurmatli mualliflar: Saytimizda asarlaringiz joylashtirilishini (yoki saytdan o‘chirilishini) istasangiz biz bilan shartnoma tuzish uchun bog‘lanishingizni so‘raymiz.

Batafsil

Savol-javoblar

Agar men O‘zbekistonda bo'lmasam, qanday qilib kitob sotib olishim mumkin?
Nima uchun PDF formatini yuklab ololmayman?
Internetsiz kitobni qanday o‘qish mumkin?
va boshqa savollaringizga bizning javoblarimiz.

Batafsil

O‘zbekiston yoshlarida me’yorlardan og‘ish

O‘zbekiston yoshlarida me’yorlardan og‘ish
Ko‘rganlar, jami:

2010

Janr/bo‘lim:

Monografiya, Jamiyatshunoslik

Nashr yili:

2020

Tili:

O'zbek (kir)

Betlar:

124

Nashriyot:

Namangan

Kitob mahsulotlarining xarakteristikalari, yetkazib berish shartlari, tashqi ko'rinishi va rangi haqidagi ma'lumotlar faqat ma'lumot uchun mo'ljallangan va joylashtirilgan paytda mavjud bo'lgan eng so'nggi ma'lumotlarga asoslanadi.
Parchani o'qing
Elektron kitob
E'tibor bering "Sotib olingan kitoblar qanday o'qiladi?" bo'limi bilan tanishib chiqing!

6800 so'm

Sotib olish

Reyting

  • Annotatsiya
  • Mundarija
  • Fikr va mulohazalar
Мазкур монографияда ташқи муҳит омилларини инсон хатти- харакатларидаги ижтимоий оғишларни сабаби контексида қаралади. Шунингдек девиант хулқ-атворга нисбатан мутахассислар ва муаллифнинг ўз позициясини билдириб ўтади. Муаллифнинг фикрича, девиация масаласига доҳил тушунчалар интерпритациясида девиант хулқ-атвор тушунчасидан кўра, девиантлик атамасини қўллаш мақсадга мувофиқ. Мазкур жараёнларда девиантлик тушунчасига социологик нуқтаи назардан девиантликни шахс ирсиятига, ҳарактерига боғлиқлигига асосий урғуни бермайди, балки асосий контектсни ижтимоий муҳит билан алоқадорлигига қаратилмоқда. Бизнингча девиантликни ижтимоий гуруҳ ёки жамиятда кўпчилик томонидан қабул қилинган меъёрлар тизимига риоя этмаслик ҳаракати, фаолияти ёки турмуш тарзи дейишимиз мумкин. Ушбу таъриф “Ҳуқуқбузарликлар профилактикаси тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Қонунида асосий тушунчалардан бири сифатида қайд этилган бўлиб, шахснинг жамиятда қабул қилинган хулқ-атвор нормалари ва қоидаларини бузувчи турмуш тарзи, ҳаракати ёки ҳаракатсизлигини ғайриижтимоий хулқ- атвор сифатида баҳоланишига ҳам мос келади.
Монография ёшларга оид масалалар, муаммолар билан шуғулланувчи тадқиқотчилар, социология мутахассислиги бўйича таҳсил олаётган бакалавр, магистирлар ҳамда жамиятдаги ижтмимоий масалаларга қизиқувчи кенг китобхонлар омасига мўлжаланган.
КИРИШ ............................................................................. 3
I БОБ. МЕЪЁРЛАРДАН ОҒИШНИ СОЦИОЛОГИК ТАДҚИҚ
ЭТИШНИНГ ИЛМИЙ-НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ ............................. 5
1.1. Меъёрлардан оғиш: моҳият ва мазмун .................................... 6
1.2. Меъёрлардан оғиш холатлари ва унинг намоён бўлишини
социологик жиҳатлари ................................................................ 19
1.3. Ёшлар хулқ-атворидаги ижтимоий-руҳий, интеллектуал
ўзгаришлар таснифи ................................................................... 30
II БОБ. ЎЗБЕКИСТОНДА ТАЪЛИМ СОҲАСИДАГИ
ЎЗГАРИШЛАР, ИЖТИМОИЙ МЕЪЁРЛАР ВА ИЖТИМОИЙ
НАЗОРАТ .................................................................................... 49
2.1. Ўзбекистонда таълим соҳасидаги ўзгаришлар ва девиантлик
.................................................................................................. 50
2.2. Ижтимоий меъёрлар ва ижтимоий назоратнинг меъёрлардан
оғиш ҳолатларидаги ўрни. ........................................................... 66
III БОБ. ЁШЛАРДАГИ МЕЪЁРЛАРДАН ОҒИШ
ХОЛАТЛАРИНИ СОЦИОЛОГИК ТАҲЛИЛИ ВА
ПРОФИЛАКТИК ОМИЛЛАР ............................................................ 82
3.1. Ёшлардаги меъёрлардан оғиш холатларини социологик
таҳлили ..................................................................................... 83
3.2. Ёшлардаги ижтмиоий меъёрлардан оғишнинг профилактик
омиллар .................................................................................... 98
ХУЛОСА .................................................................................... 117

Kommentariy qushish
Fikr va mulohaza bildirilmadi. Birinchi bo'ling!