Электронные книги с нашего сайта можно читать 3 способами: через мобильное android-приложение kitobxon, через windows-программу kitobxon или на сайте онлайн
ПодробнееПошаговая инструкция: как зарегистрироваться на сайте, как пополнить свой личный счет на сайте, как оплатить нужную книгу
ПодробнееВы правообладатель книги/книг? Просим Вас связаться с нами для составления авторского договора и для оформления авторских отчислений за проданные книги
ПодробнееКак купить книгу, если я не в Узбекистане?
Почему нельзя скачать в формате PDF?
Как читать книгу без интернета?
и другие Ваши ВОПРОСЫ и наши ОТВЕТЫ
2020
Узбекский (кир)
220
978-9943-6355-1-7
В данный момент нет в наличии
Рейтинг посетителей |
Кириш..........................................................................................
Жисмоний тарбиянинг тарихий хусусиятлари..................................
Қадимги дунё халқларининг жисмоний тарбияси.............................
Қадимги Юнонистон ва Римда жисмоний тарбия.............................
Ўрта асрларда чет мамлакатларда жисмоний тарбия.......................
Янги ва энг янги даврларда чет мамлакатларда жисмоний тарбия......
Жисмоний маданият назарияси ва методикаси фанининг мақсади ҳамда вазифалари..
Ўзбекистон Республикасида жисмоний маданият тизимини
ривожланишининг умумий тавсифи................................................
Ўзбекистон Республикаси ҳукуматининг жисмоний маданият ва
спорт бўйича қабул қилган ҳужжатларининг аҳамияти.....................
Жисмоний маданиятнинг жамиятдаги вазифалари ва шакллари........
Жисмоний тарбия назарияси бўйича олиб борилаётган тадқиқот
услублари....................................................................................
Жисмоний тарбия воситалари.......................................................
Жисмоний тарбиянинг дидактик тамойиллари.................................
Жисмоний тарбия машғулотларида қўлланиладиган жисмоний
тарбия методлари........................................................................
Ҳаракатларга ўргатиш босқичларининг тузилиш асослари.
Ўргатиш босқичларининг асосий йўналиши ва хусусияти...............
Ҳаракат малакаларининг ташкил этиш қонуниятлари.....................
Жисмоний сифатларни (куч, тезкорлик, чаққонлик,
эгилувчанлик, чидамлилик) тарбиялаш методикаси.......................
Куч қобилиятини тарбиялаш........................................................
Тезкорлик қобилиятини тарбиялаш..............................................
Эгилувчанлик қобилиятини тарбиялаш.........................................
Чаққонлик қобилиятини тарбиялаш..............................................
Чидамлилик қобилиятини тарбиялаш............................................
Жисмоний тарбия дарсларида педагогик назорат:
педагогик таҳлил, хронометраж, пульсометрия ўтказиш услубиёти....
Жисмоний тарбия жараёнида режалаштириш ва назорат.................. 182
Синфдан ташқари олиб бориладиган жисмоний тарбия ишларига тавсиф.... 192
Жисмоний тарбия дарсларида ўқувчилар фаолиятини ташкил этиш усуллари... 198
Глоссарий.................................................................................................... 204
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати............................................................... 213