Как читать?

Электронные книги с нашего сайта можно читать 3 способами: через мобильное android-приложение kitobxon, через windows-программу kitobxon или на сайте онлайн

Подробнее

Как купить?

Пошаговая инструкция: как зарегистрироваться на сайте, как пополнить свой личный счет на сайте, как оплатить нужную книгу

Подробнее

Вы - автор?

Вы правообладатель книги/книг? Просим Вас связаться с нами для составления авторского договора и для оформления авторских отчислений за проданные книги

Подробнее

Вопросы-ответы

Как купить книгу, если я не в Узбекистане?
Почему нельзя скачать в формате PDF?
Как читать книгу без интернета?
и другие Ваши ВОПРОСЫ и наши ОТВЕТЫ

Подробнее

Нотиқлик санъати

Нотиқлик санъати
Просмотры, всего:

13027

Год издания:

2019

Язык:

Узбекский (лат)

Страницы:

144

Издательство:

Фан

Номер ISBN:

978-9943-19-524-0

Информация о характеристиках, комплекте поставки, внешнем виде и цвете книжной продукции носит справочный характер и основывается на последних доступных к моменту публикации сведениях.
Читать отрывок
Электронная книга:

В данный момент нет в наличии

Рейтинг посетителей

  • Аннотация
  • Оглавление
  • Комментарии и отзывы
Kitobda nutq madaniyatining tarixiy ildizlari, notiqlik san'ati, muomala madaniyati, ifodali o'qish sirlari, odob-axloq masalalari hayotiy misollar asosida yoritilgan.
Mazkur qo'llanma Respublikamizdagi ijod maktabIari, litsey va maktab o'quvchiIarini, oliy o'quv yurtlari talabaiarini nutqiy kamchiliklarsiz ona tilida mustaqil, ravon va lo'nda fikrlashga yordam beradi.
Shuningdek, notiqiik san'ati biian qiziquvchilarga yoshi, jinsi, kasbidan qat’i nazar keng kitobxonlar ommasiga, idora rahbarlari va professor-o'qituvchi hamda maktab muallimlari uchun ham zarur.
Kayfiyatni bir maromda ushlashni istaysizmi? Unda bu kitobni o'qing.

So'zboshi.................................................................................. 3

Kirish....................................................................................... 5

«Notiqlik san'atining predmeti, maqsad va vazifalari....................... 9

«Notiqlik san'ati»ning boshqa fanlar bilan aloqasi va

«Nutq madaniyati»dan farqi....................................................... 12

Qadimgi Yunon va Rim notiqligi tarixi.......................................... 16

Lisiy (taxminan 459-380) ......................................................... 18

Aristotel (384-322).................................................................. 22

Demosfen (384-323)................................................................ 24

Sitseron (103-43).................................................................... 27

Sharq va Markaziy Osiyoda notiqlik tarixi.................................... 31

Abu Homid G'azzoliy................................................................ 40

Kaykovus va uning «Qobusnoma» asari..................................... 45

Alisher Navoiy notiqlik haqida................................................... 50

Amir Temurning notiqligi.......................................................... 55

Husayn Voiz Koshifiyning hayoti va notiqlik faoliyati..................... 64

Zahiriddin Muhammad Boburning badiiy nutq mahorati................ 67

Irshod va Qozi O'shiy haqida.................................................... 73

Xoja Muayyad Mahnagiy........................................................... 74

Mavlono Riyoziy...................................................................... 75

Notiq va tinglovchilar muloqotining shartlari............................... 76

Ommabop nutq mas'uliyati...................................................... 77

Notiqlik san'ati turlari va shakllari............................................. 79

Nutqqa tayyorlanish va nutq ustida ishlash................................ 81

Muallimning insoniylik fazilati va notiqlik mahorati...................... 82

Muomala madaniyati.............................................................. 85

So'z haqida so'z.................................................................... 95

Notiq uchun 41 qoida............................................................. 97

Foydali maslahadar.............................................................. 102

Ilovalar.............................................................................. 115

Nutq odobi......................................................................... 115

O'qituvchining ish faoliyatida fikrni ifodalash usullari................ 117

Fikrni og'zaki bayon etish..................................................... 121

Nutqningyozma shakllari...................................................... 124

Xulosa............................................................................... 132

Foydalanilgan adabiyotlar..................................................... 138

Добавить комментарий
Нет комментариев и отзывов. Станьте первым!

С этой книгой также читают