Сайтимиздаги электрон китобларни 3 усулда ўқиш мумкин: kitobxon мобиль android-иловаси орқали, kitobxon windows-дастури орқали ёки сайтда онлайн равишда
БатафсилКетма-кетлик бўйича тавсия: сайтда қандай рўйхатдан ўтиш, сайтдаги шахсий ҳисобни қандай тўлдириш мумкин, керак бўлган китоб учун қандай тўловни амалга ошириш
БатафсилҲурматли муаллифлар: Сайтимизда асарларингиз жойлаштирилишини (ёки сайтдан ўчирилишини) истасангиз биз билан шартнома тузиш учун боғланишингизни сўраймиз
БатафсилАгар мен Ўзбекистонда бўлмасам, қандай қилиб китоб сотиб олишим мумкин?
Нима учун PDF-форматини юклаб ололмайман?
Интернетсиз китобни қандай ўқиш мумкин?
ва бошқа саволларингизга бизнинг жавобларимиз
2015
Рус
504
978-9943-22-210-6
Рейтинг |
В представленный сборник вошли ценные документы из фондов Центрального Государственного архива Республики Узбекистан, раскрывающие различные аспекты истории функционирования системы народного образования на территории Узбекистана с середины XIX века вплоть до 80-х годов XX века. Материалы колониального периода (Том 1. 1867-1917 гг.] дают представление о различных формах учебных заведений в Туркестане (от традиционных до общеимперских], особенностях их функционирования, финансирования, учебного процесса.
Документы 1917-1986 гг. (Том 2], позволяют судить о становлении, развитии, реформировании советской системы образования в Узбекистане: школьного и высшего. Отдельное место в сборнике занимают документы, касающиеся проблемных вопросов образования в советский период, отражающие идеологи- зированность системы, антирелигиозную пропаганду, уровень квалификации учительского состава.
Книга предназначена для специалистов-историков, студентов бакалавриата и магистратуры исторических факультетов, а также для широкой читательской аудитории.