Сайтимиздаги электрон китобларни 3 усулда ўқиш мумкин: kitobxon мобиль android-иловаси орқали, kitobxon windows-дастури орқали ёки сайтда онлайн равишда
БатафсилКетма-кетлик бўйича тавсия: сайтда қандай рўйхатдан ўтиш, сайтдаги шахсий ҳисобни қандай тўлдириш мумкин, керак бўлган китоб учун қандай тўловни амалга ошириш
БатафсилҲурматли муаллифлар: Сайтимизда асарларингиз жойлаштирилишини (ёки сайтдан ўчирилишини) истасангиз биз билан шартнома тузиш учун боғланишингизни сўраймиз
БатафсилАгар мен Ўзбекистонда бўлмасам, қандай қилиб китоб сотиб олишим мумкин?
Нима учун PDF-форматини юклаб ололмайман?
Интернетсиз китобни қандай ўқиш мумкин?
ва бошқа саволларингизга бизнинг жавобларимиз
2011
Рус
118
978-9943-373-91-4
Мавжуд эмас
Рейтинг |
Монография посвящается изучению социально-политических процессов, протекавших в Хорезме в первой четверти XX века. На основе многочисленных архивных источников объективно рассматриваются особенности развития в Хивинском ханстве движения просветителей-джадидов, история партии младохивинцев и коммунистической партии Хорезма.
Для историков, политологов и всех, кто интересуется вопросами истории Хорезма.
ВВЕДЕНИЕ................................................................................. 3
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО- ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
В ХОРЕЗМЕ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА............................... 13
ФОРМИРОВАНИЕ В ХОРЕЗМЕ ДВИЖЕНИЯ
ДЖАДИДОВ И ЕГО ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ........................ 32
ОБРАЗОВАНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПАРТИИ МЛАДОХИВИНЦЕВ ...... 46
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ СИЛ
НАКАНУНЕ ЛИКВИДАЦИИ ХИВИНСКОГО ХАНСТВА....................... 58
СОСТАВ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХОРЕЗМСКОЙ НАРОДНОЙ
СОВЕТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, УЧАСТИЕ В НЕМ
МЛАДОХИВИНЦЕВ И ДРУГИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП...................... 74
ОБРАЗОВАНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ ХОРЕЗМА.................................... 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................... 100
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.......................................................... 103
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ................................. 105