Ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanma pedagogika oliy ta’lim muassasalarining «Matematika o‘qitish metodikasi» bakalavriat yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda matematika turkumiga kiruvchi fanlar o‘quv jarayonini loyihalashda pedagogik texnologiyaning o‘rni, ilmiy asoslangan ta’rifi, pedagogik texnologiya va uning tarkibiy qismi bo‘lgan matematika o‘quv jarayonini loyihalashning metodologik va nazariy asoslari, matematika o‘quv jarayonini loyihalash asosi bo‘lgan pedagogik texnologiya tamoyillari, matematika o‘quv mashg‘ulotlarni loyi-halash metodikasi va masalalari o‘rin olgan.
Mazkur o‘quv-uslubiy qo‘llanma oliy ta’lim muassasalarining bakalavriat yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar, uzluksiz ta’lim tizimining barcha bo‘g‘inlarida faoliyat ko‘rsatayotgan professor-o‘qituvchilar, pedagoglar jamoasi va ilmiy tadqiqotchilar uchun zarur manba bo‘lib, pedagogik texnologiyani ta’lim jarayoniga joriy etish masalasida barcha fanlar o‘quv mashg‘ulotlarining loyihalarini yaratishda andoza hamda ta’lim-tarbiya amaliyotiga tatbiq etish bo‘yicha yordam vazifasini o‘taydi.