Электронные книги с нашего сайта можно читать 3 способами: через мобильное android-приложение kitobxon, через windows-программу kitobxon или на сайте онлайн
ПодробнееПошаговая инструкция: как зарегистрироваться на сайте, как пополнить свой личный счет на сайте, как оплатить нужную книгу
ПодробнееВы правообладатель книги/книг? Просим Вас связаться с нами для составления авторского договора и для оформления авторских отчислений за проданные книги
ПодробнееКак купить книгу, если я не в Узбекистане?
Почему нельзя скачать в формате PDF?
Как читать книгу без интернета?
и другие Ваши ВОПРОСЫ и наши ОТВЕТЫ
2016
Узбекский (кир)
88
978-9943-4781-7-6
В данный момент нет в наличии
Рейтинг посетителей |
Ушбу ўқув-услубий қўлланмада таълим жараёнига замонавий педагогик технологияларни татбиқ этишнинг аҳамияти ва зарурати ҳамда улар асосид дарс машғулотларида илғор интерфаол методларнинг қўллашнинг амалий масалалари ёритилган.
У Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувофиқлаштириш қўмитасининг И-2015-1-5 “Миллий ғоянинг инновацион тарғибот технологиялари ва ёшларни ахборот-психологик хуружларидан ҳимоя қилишнинг замонавий усуллари” китобини тайёрлаш ва чоп этиш мавзусидаги инновация грант дастури доирасида бажарилган.
Ўқув-услубий қўлланма профессор-ўқитувчиларга дарс жараёнида фойдаланишлари учун мўлжалланган.
МУНДАРИЖА
Кириш....................................................................................................3
Таълим жараёнида замонавий педагогик технологияларни қўллашнинг долзарб масалалар..........5
Замонавий дарс лойиҳаси...................................................................16
Педагогик технологияни методикадан фарқи....................................26
Маъруза – таълим технологияси...........................................................30
Семинар – таълим технологияси...........................................................40
Интерфаол методлар ва уларнинг Қўлланилиш методикаси.....................47
Case study (кейс-стади)........................................................................54
“Ақлий ҳужум” методи......................................................................60
“Идрок харитаси” методи...................................................................62
“Попс формула” методи...................................................................63
“Ассесмент” методи..............................................................................64
“Т-схема” методи...................................................................................66
“ФСМУ” методи ....................................................................................67
“SWОТ-таҳлил” методи.........................................................................70
ХУЛОСА................................................................................................72
Голоссарий..............................................................................................73